Mese: Settembre 2018

“L’inclusione delle diversità è diventata oggi una vera e propria pratica di cittadinanza attiva. L’impegno per una scuola e una società inclusiva, in cui tutte le persone possano svolgere appieno il proprio ruolo di cittadini, ci vede impegnati sul campo da molti anni perché siamo convinti che una società accogliente e che garantisce la riduzione degli svantaggi – economici, fisici, sociali o culturali – sia una società migliore per tutti.

Da questo presupposto nascono le nostre proposte didattiche e educative, volte a sostenere gli insegnanti nel loro lavoro quotidiano”.

Con queste parole, in direzione di una cultura di pace e accessibile a tutti, Sandra Negri e Roberto Parmeggiani, coordinatrice del gruppo educativo della Coop. Accaparlante la prima e presidente dell’Associazione Centro Documentazione Handicap il secondo, danno il via alle nuove proposte che il Progetto Calamaio dedicherà ai bambini, ai ragazzi, ai genitori e agli insegnanti nell’anno scolastico appena iniziato.

Come sapete in nostri progetti sono sempre delle piccole avventure, che portano al centro l’esperienza e l’incontro diretto con la diversità, grazie al lavoro degli animatori con disabilità e degli educatori del Progetto Calamaio, protagonisti, insieme a voi, di percorsi di gioco, approfondimento e conoscenza dedicati alla scoperta e alla relazione con l’altro diverso da noi.

La cosa bella è che potete farlo nel modo che più vi piace, a seconda delle esigenze delle classi.

C’è chi per esempio non resisterà dall’immergersi nelle storie de Il pentolino di Antonino, Topazio e l’albero, La lezione degli alberi (e molti altri ancora) della proposta “Libri come Ponti”, per giocare con i protagonisti del racconto e riflettere su temi come diversità, paura e aiuto.

Qualcun altro, invece, preferirà diventare esploratore, per imparare qualcosa di nuovo e mettere in discussione il proprio punto di vista tra arte e teatro con il progetto “Cultura Libera Tutti”, in collaborazione con Istituzione Bologna Musei (Museo MAMbo, Museo Civico Archeologico, Museo del Patrimonio Industriale) e Teatro Itc di San Lazzaro.

I più sportivi, non temete, saranno accontentati con il percorso di educazione motoria “Gioco Libera Tutti”, per muoversi, divertirsi e permettere l’inclusione nel gioco anche a chi ha abilità diverse. Mentre, dall’altro lato del campo, i topolini da biblioteca e i lettori accaniti troveranno spazio ne “Il Libro Modificato”, in cui attraverso attività espressive e creative il gruppo sperimenterà il linguaggio della CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa), la scrittura in simboli e la lettura accessibile.

Aperta a tutti c’è poi la grande novità degli ultimi anni, complici gli spazi della nostra nuova sede, in via Pirandello 24 a Bologna, nel Quartiere Pilastro.

Si chiama “Un giorno al Cdh!” e consentirà alle vostre classi di visitare le varie aree del Centro Documentazione Handicap di Bologna, dalla Biblioteca Ragazzi, alla redazione della collana Hp-Accaparlante, oltre che partecipare a momenti e incontro con gli animatori con disabilità e gli educatori del Progetto Calamaio.

Alla base, infine, il nostro fiore all’occhiello, il classico percorso “Progetto Calamaio-Incontro con la diversità”, il motore da cui tutto è cominciato, che approfondisce in un pacchetto di tre incontri (la conoscenza dell’altro, l’incontro con l’altro e la costruzione del noi) i tre passaggi fondamentali di ogni esperienza di relazione con la diversità, a partire da ciò che questa provoca, stimola e suscita in ognuno di noi.

I percorsi e le attività del Progetto Calamaio sono rivolti alle scuole di Bologna e del territorio e di tutta Italia.

QUI  il pdf con la proposta completa, con costi, durate, quali percorsi rivolti alla scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria.

Per ulteriori informazioni sui contenuti dei percorsi e prenotazioni: Sandra Negri (sandra@accaparlante.it) e Emanuela Marasca (emanuela@accaparlante.it)

Progetto Calamaio, ogni macchia è un “guaio”, siete pronti a farvi contagiare?

Buon anno scolastico a tutte e tutti!